„Hallo! Wir sind Filipp, Andriy und Sascha. Unsere Klasse war gestern in der BMW-Welt. Wir haben den Rolls Royce gesehen. Dann haben wir im Junior Campus einen Schein bekommen. Damit konnten wir ins Labor gehen. Dort haben wir ein Quiz gemacht und an verschiedenen Stationen gearbeitet. Dann sind wir hoch gegangen und haben gegessen. Kurz darauf sind wir in den Werkraum gegangen und haben Autos gebastelt. Unser Wagen war das Zukunftsauto. Es ist blau und kann sogar fliegen!“                          

(Filipp, Andriy, Sascha 3a)

„Schon um 7:50Uhr sind wir zur S-Bahn gegangen. Am Marienplatz sind wir umgestiegen und dann zum Olympiazentrum gefahren. Dann sind wir in der BMW-Welt gelandet. Dort haben wir Ausweise bekommen. Danach haben wir ein Quiz gemacht. Eine Pause hatten wir uns verdient und diese dann auch gemacht. Weil Autos so toll aussehen, wollten wir Modelle basteln. Davor mussten wir aber noch an elektrischen Stationen arbeiten. Das Basteln der Modellautos war anstrengend, hat aber auch viel Spaß gemacht. Dann haben wir nochmal gegessen, uns verabschiedet und sind zurückgefahren. Es war ein toller Tag!“

(Hendrik, Leonard, Maximo 3a)

„Wir sind mit S- und U-Bahn in die BMW-Welt gefahren. Dort haben wir Ausweise bekommen und Stationen gemacht. Wir hatten riesigen Spaß!! Danach haben wir eine große Pause gemacht. Dann haben wir uns in Gruppen aufgeteilt und ein Auto gebastelt. Es hat großen Spaß gemacht. Wir bauten das Zukunftsauto. Das war unser Ausflug.“

(Joshua, Helene, Marc 3a)

„In der BMW-Welt: Als erstes waren wir im Labor, dann haben wir uns in 3er-Gruppen aufgeteilt. Dann gab es ein Quiz und unsere Gruppe hat 34 Punkte geholt. Nun sind wir hochgegangen und haben Autos gebaut. Wir hatten das Familienauto. Es war ein schöner Ausflug.“

(Simon, Quirin 3a)

„Heute mussten wir schon um 20 vor 8 in der Schule sein, damit wir um 10 vor 8 zur S-Bahn aufbrechen konnten. In der BMW-Welt angekommen, haben alle Kinder gleich den Rolls Royce bewundert. Das ist das Auto von der englischen Königin! Dann sind wir ins Labor gegangen und haben Karten gekriegt. Nun haben wir ein bisschen geforscht. Dann sind wir in die Werkstatt gegangen und haben ein Cabrio gebaut. Anschließend sind wir wieder in die Schule gefahren und sind gerade noch rechtzeitig zu den Neigungsgruppen gekommen.“

(Leonardo, Paul K., Andrei)