Die 1. und 2. Klassen gingen dieser Frage nach und bewerteten die Spielplätze in Ismaning. Kritisch wurden Rutsche, Schaukel oder Sandkasten unter die Lupe genommen und genau geprüft.

Was war toll? Wo gibt es Mängel? Was könnte man verbessern? Es wurde getobt, gespielt und ausprobiert…und schließlich notiert, was man bei dem jeweiligen Spielplatz verbessern könnte. Ein Glück, dass die Prüfer meistens sehr gnädig waren!

Hier zwei Notizen aus der 1. Klasse: